公办幼儿园教室配置
1. 明确幼儿园班级规模
各地幼儿园规模基本控制在小班20—25人，中班26—30人，大班31—35人。
2. 明确编制核定比例
多数地方对教职工编制按照教职工与幼儿的一定比例核定，比例从1:5—1:10不等。如新疆为1:5—1:7，北京为1:5.5—1:6，广东为1:7—1:10。
一些地方明确专任教师按班师比或生师比确定。如浙江按班师比1:1.5—1:2的标准执行，安徽、江苏分别按照师生比l:15和1:16的比例核定。
3. 明确结构比例
天津、广东等地规定专任教师和保育员应占到幼儿园教职工总数的80%以上；山东要求专任教师不低于教职工总数的91%。
幼儿园画教室的简单图画
对于小中班的孩子来说可以让他们在打印好的教室模板上涂色，既锻炼了孩子手部精细动作抓握能力，又从视觉上丰富孩子对色彩的认知；
对于大班的孩子，可以拿出几个学过的图形让孩子用简单的图形搭配起来画自己理想的教室，既巩固学过的图形知识，又发挥了孩子的创造力，画好后还可以根据自己的想象搭配自己喜欢的颜色。
幼儿园中班怎么让幼儿上课安静
幼儿园中班让幼儿上课安静的技巧：
1、榜样的力量是无穷的，当在喧闹的教室中有几位小朋友安静地坐在位子上，便指着其中的一位小朋友，一定要用惊奇的声音说：“哦，小朋友看，然然小朋友坐得多好呀！小手放在腿上，眼睛看着老师，小嘴闭得紧紧的。让老师看看别的小朋友是不是也这样！”榜样的作用是很大的，小朋友们也很快模仿然然的样子坐好了，整个课堂立即安静下来。
2、孩子们是善于模仿的，看手势。通过观察大多数幼儿课前虽然嘴动，手动，但眼睛偶尔还是注意看老师的。利用这一点，用手势使幼儿安静，把手放在嘴上，成十字形，小朋友们看到老师的动作，有的学着做，有的用手拉拉没有看见老师手势的小朋友，悄悄坐好。
3、老师还可以用一些夸张声调和肢体动作做一些孩子们感兴趣的律动和手指游戏，让孩子们的注意力集中到老师这里来，注意力集中了，孩子们自然而然就会听老师的指令了。 另外老师一定要有很强的亲和力，孩子们在日常中喜欢你的活动，那么当你站在孩子面前时，孩子们会很期待你给他们带来什么好玩或者让孩子们感兴趣的活动。
幼儿园教室最高几楼比较适合
最高两层！不能再高了，如果我没记错，小学的最高楼层是四层。幼儿园楼层高低，最主要当然是考虑安全问题，首先，幼儿园不能考虑装电梯，危险系数太高！另外，就是上下楼梯，楼层越高，发生危险的概率就会越大，如果是两层楼，小班肯定得安排在一楼，中班以上的可以考虑安排到二楼，一个班至少有十多个宝宝，对于四五岁的小宝宝来说，上下楼梯必须得有老师陪同看护，如果楼层太高，会加重老师负担，最关键的还是发生危险的概率会增加，对于幼儿园的经营者，这个并不是件好事。
幼儿园教室区角毛巾可以怎么布置
依据以下几点进行布置
1、本班幼儿的年龄特点，小班卡通等
2、本地季节特点，春季的特点等
3、本月或本周班级教学主题，新学期或我升中班了
4、本园重点工作
区角布置依据区角特点进行布置。
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